ÁöÀºÀÌ ¼Ò°³
ÁöÀºÀÌ ¸®Ã³µå Ä¿´Ï Richard Kearney ´Â ´õºí¸° ´ëÇÐÀÇ Ã¶ÇÐ ±³¼öÀÌ¸ç ¸Å»çÃß¼¼Ã÷, º¸½ºÅÏ ´ëÇÐÀÇ À¯·´ ¹æ¹® ±³¼ö Visiting European Professor ÀÌ´Ù. Àú¼·Î´Â Modern Movements in European Philosophy(1986), Transitions: Narratives in Contemporary Irish Culture(1986), Myth and Motherland (1984), Po tique du Possible: Herm neutique de la Figuration(1984) µîÀÌ ÀÖÀ¸¸ç, The Irish Mind: Exploring Intellectual Tradition(1984), The Crane Bag Book Irish Studies(1982), Heidegger et la Question de Dieu(1981), The Black Book: An Analysis of Education(1977) µîÀ» ÆíÁýÇß´Ù.¿Å±äÀÌ ±èÀçÀÎ Àº ¼¿ï´ëÇб³ ¹ÌÇаú¸¦ Á¹¾÷ÇÏ°í µ¿´ëÇпø öÇаú ¼®»ç Á¹¾÷, öÇаú ¹Ú»ç °úÁ¤À» ¼ö·áÇß´Ù. ¹ø¿ª¼·Î <<Áú µé·ÚÁîÀÇ º£¸£±×¼ÛÁÖÀÇ>>°¡ ÀÖ´Ù. ÀÓÀç¼ ´Â ¼¿ï´ëÇб³ ÀÚ¿¬´ë¸¦ Á¹¾÷ÇÏ°í µ¿´ëÇпø ±¹¹®°ú ¼®»ç Á¹¾÷, ±¹¹®°ú ¹Ú»ç °úÁ¤À» ¼ö·áÇß´Ù. Àü¿¹¿Ï Àº ¼¿ï´ëÇб³ ¹ÌÇаú¸¦ Á¹¾÷ÇÏ°í µ¿´ëÇпø °úÁ¤À» ¼ö·áÇß´Ù.
Ã¥ ¼Ò°³
Æз¯´ÙÀÓÃѼ 4
¿øÁ¦: States of Mind: Dialogues with Contemporary Thinkers
µ¥¸®´Ù µî À¯·´ Áö¼º 23ÀÎÀÇ ´ë´ãÁý ¸¶¸£ÄíÁ¦¿¡¼ ·áŸ¸£ ¹× °¡´Ù¸Ó¿¡ À̸£±â±îÁö 20³âÀÌ ³Ñ´Â ±â°£¿¡ °ÉÃÄ ´Ù¾çÇÑ »ç»ó°¡µé°ú ÇàÇØÁø ´ëȸ¦ ¼ö·ÏÇß´Ù. ÀúÀÚÀÎ ¸®Ã³µå Ä¿´Ï´Â ÀÌ »ç»ó°¡µé°úÀÇ ´ëȸ¦ ÅëÇØ ¿ì¸® ¼¼±âÀÇ °¡Àå ¿µÇâ·Â ÀÖ´Â ³íÀïµé -- ¹ÎÁ·Àû ±¹Á¦Àû Á¤Ã¼¼º, À±¸®, ¿¹¼ú, ¾ð¾î, ½É¸®ÇÐ, Á¾±³, À¯·´ Á¤½ÅÀÇ À¯»ê µî -- ·Î ¿ì¸®¸¦ À̲ö´Ù. ¹ÙÃú¶óÇÁ ÇϺ§ÀÇ Á¤Ä¡ÇÐÀÌ ¿òº£¸£Åä ¿¡ÄÚÀÇ ¹®ÇÐÀû ¼ºÂû ¹× ÀÚÅ© µ¥¸®´ÙÀÇ Ã¶Çаú ³ª¶õÈ÷ ³õ¿© ÀÖ´Â °Í¿¡¼ ¾Ë ¼ö ÀÖµíÀÌ ÀÌ ´ëȵéÀº ±¤¹üÀ§ÇÑ ¿µ¿ª¿¡ °ÉÃÄ ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ ÀÌ ´ëȵéÀº ¿ì¸® ½Ã´ëÀÇ ºñÆÇÀû ¹°À½µéÀ» ¿ì¸®¿¡°Ô ¿¾î ³õ°í ÀÖ´Ù. ÀÌ Ã¥À» Àд µ¿¾È ¿ì¸®´Â ¿ì¸® ½Ã´ëÀÇ ÁöÀû È帧À» Àâ¾Æ º¼ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù. Á¤Ä¡, ¹®ÇÐ, öÇÐ ºÐ¾ßÀÇ »ç»ó°¡µé°ú ¸®Ã³µå Ä¿´Ï°¡ ³ª´« ´ë´ãÀ» ¸ðÀº ÀÌ Ã¥Àº ''´ëÈ''¸¦ ÅëÇØ »ç»ó°¡ °³ÀÎÀÇ Á¤½Å ¼¼°è¸¦ ¼Ò°³ÇÏ¸é¼ ¿ì¸® ½Ã´ëÀÇ ÁöÀû ³íÀïÀ¸·Î ¿ì¸®¸¦ À̲ö´Ù. ÀÌ Ã¥Àº ¼¼ ºÎ·Î ÀÌ·ç¾îÁ³´Ù. Á¦1ºÎ 'Á¤Ä¡ »ç»ó°¡'µé¿¡ Æ÷ÇÔµÈ »ç¶÷µéÀº ÀÚÀ¯·Î¿î ÅëÂûÀ» ÅëÇØ ¿ì¸®¿¡°Ô ±æÀ» ã´Â ¹æ¹ýÀ» Á¦½ÃÇØ ÁÖ°í ÀÖ´Ù. Á¦2ºÎ´Â ''¹®ÇÐ »ç»ó°¡''µé ÆíÀ¸·Î ÀÛ°¡¿¡¼ºÎÅÍ ¹®ÇÐ À̷а¡µé¿¡±îÁö °ÉÃÄ ÀÖ´Ù. À̵éÀ» ¸ðµÎ »ç»ó°¡¶ó°í ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀº ±Û¾²±â ÀÚüÀÇ ½Çõ¿¡ ÀÇÇØ Á¦±âµÈ ±¤¹üÀ§ÇÑ ¹®ÈÀû »çȸÀû À̽´µé¿¡ À̵éÀÌ °¢±â ÀÚ½ÅÀÇ ¸ñ¼Ò¸®¸¦ ³»±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. Á¦3ºÎ 'öÇÐ »ç»ó°¡'µéÀº Á¦°¢±â °íÀ¯ÇÑ ¹æ½ÄÀ¸·Î Çö´ë À¯·´ »ç»ó¿¡ Å©°Ô ±â¿©ÇÑ µ¶Ã¢ÀûÀÎ »çº¯Àû Áö½ÄÀεéÀÌ´Ù. À̵éÀº »çȸÇÐ, ¿ª»çÇÐ, Á¤Ä¡ ÀÌ·Ð, ¿¹¼ú ºñÆò, ¾ð¾îÇÐ, ½ÅÇÐ, ½É¸®ÇÐ, °ÇÃà °°Àº ´Ù¾çÇÑ ºÐ°ú¿¡ ±¤¹üÀ§ÇÑ ¿µÇâÀ» ³¢ÃÆ´Ù. ÀÌ ´ëȵéÀº ¸ðµÎ ´Ù¾çÇÑ ½Ã±â¿¡, ´Ù¾çÇÑ ¸ñÀûÀ¸·Î ÇàÇØÁø °ÍÀÌ´Ù. 1, 2ºÎ°¡ ÀÏ¹Ý µ¶ÀÚ¸¦ ´ë»óÀ¸·Î ½±°Ô Á¢±ÙÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀ̶ó¸é 3ºÎ´Â º¸´Ù Àü¹®ÀûÀÌ°í ½Éµµ ±í°Ô ¾²¿©Á³À¸¸ç À̵éÀÇ Àü±âÀû ¼¹®°ú ¼ÁöµéÀ» º¸´Ù ÀÚ¼¼ÇÏ°Ô ½Ç¾ú´Ù. * Richard Kearney, States of Mind: Dialogues with Contemporary Thinkers(Manchester University Press, 1995).
Â÷·Ê
Á¦1ºÎ Á¤Ä¡ »ç»ó°¡ ÁÙ¸®¾Æ Å©¸®½ºÅ×¹Ù> ½º½º·Î¿¡°Ô À̹æÀÎÀÌ µÇ¾î: µ¶ÀÚÔ¼íºÀÇ Èñ¸Á ´Ò ¾Ö¼Å½¼> ±¹°¡¿Í Áö¿ª Âû½º Å×ÀÏ·¯> ¿¬¹æ°ú ±¹°¡: ŸÀÚµé °¡¿îµ¥¼ »ì±â Æú ¸®Ä긣> º¸Æí¼º°ú Â÷ÀÌÀÇ Èû ¿¡µå¿öµå »çÀ̵å> À¯·´°ú ±× ŸÀÚµé: ÇÑ ¾Æ¶øÀÎÀÇ ½Ã°¢ ³ë¾ö ÃνºÅ°> ¾ð¾îÀÇ Á¤Ä¡ÇÐ ¹ÙÃú¶óÇÁ ÇϺ§> ¿¬±Ø°ú Á¤Ä¡Á¦2ºÎ ¹®ÇÐ »ç»ó°¡ ¿òº£¸£Åä ¿¡ÄÚ> Ä«¿À½º¸ð½º: Áß¼¼ÀÇ È¸±Í Á¶Áö ½ºÅ¸À̳Ê> ¹®È: ÁöºÒÇØ¾ß ÇÒ ´ë°¡ ¸¶¸®³ª ¿ö³Ê> À¯·´ ¿©¼ºÀÇ À¯»ê ¼¼À̸ӽº È÷´Ï> ³²°ú ºÏ: ½ÃÀû ¿ìȸ·Î È£¸£Çì ·çÀ̽º º¸¸£Ç콺> ¸Á¸íÁö¿¡ ÀÖ´Â À¯·´ ÀÛ°¡ ¸¶¸£Å¸ ´©½º¹Ù¿ò> ¹®ÇÐÀÇ À±¸® ¹Ì·Î½½¶óÇÁ Ȧ·çºê> ÁߺΠÀ¯·´°ú ¹ÝüÁ¦ Á¤½Å ÀÚÅ© ´Ù¶ó½º> ÀºÇà°¡¿Í ½ÃÀεé: ºÏÂÊÀÇ ÃµÀçµéÁ¦3ºÎ öÇÐ »ç»ó°¡ ÀÚÅ© µ¥¸®´Ù> ÇØü¿Í ŸÀÚ ¿¥¸¶´©¿¤ ·¹ºñ³ª½º> ¹«ÇѼºÀÇ À±¸® Çã¹öÆ® ¸¶¸£ÄíÁ¦> ¿¹¼ú öÇаú Á¤Ä¡ÇÐ Æú ¸®Ä긣> ¾ð¾îÀÇ Ã¢Á¶¼º ½ºÅ¸´Ï½½¶ó½º ºê¸£Åë> Á¸Àç, ½Å, ±×¸®°í °ü°èÀÇ ½ÃÇÐ Çѽº °Ô¿À¸£±× °¡´Ù¸Ó> ÅؽºÆ®ÀÇ ¹®Á¦ Àå ÇÁ¶û¼ö¾Æ ·áŸ¸£> Á¤ÀǶõ ¹«¾ùÀΰ¡?